די ראָלע פון ​​אידיש אין דעם וווּקס פון קינדער

1. Bאַבי אידיש קענען מאָובאַלייז די ענטוזיאַזם פון קינדער.
קינדער 'ס גשמיות און גייַסטיק אַנטוויקלונג איז איינגעזען אין אַקטיוויטעטן.אידיש קענען זיין פרילי פידיד, מאַניפּיאַלייטיד און געוויינט פֿאַר קינדער, אין לויט מיט קינדער 'ס פסיכאלאגישן פּרעפֿערענצן און פיייקייט לעוועלס.עס קענען טרעפן די באדערפענישן פון זייער אַקטיוויטעטן און פֿאַרבעסערן זייער ענטוזיאַזם.פֿאַר בייַשפּיל, "שאָקלען די פערד" אידיש, קינדער וועלן געוויינטלעך פאָר, מאַך צוריק און צוריק, ביידע צו טרעפן די באדערפענישן פון זייער אַקטיוויטעטן, אָבער אויך מאַכן זיי האָבן אַ positive און אָנגענעם שטימונג, אַזוי לאַנג שפּיל.אן אנדער ביישפּיל איז "ליאַלקע" אידיש, קענען אָנמאַכן קינדער צו טאָן אַ פאַרשיידנקייַט פון אַקטיוויטעטן, קינדער פון אַלע צייטן לויט זייער אייגן לעבן דערפאַרונג, מיט דאַלז צו שפּילן, קענען זיין פּשוט צו קאָמפּליצירט, וועריד.
2.בעיבי אידיש קענען העכערן עמאָציאָנעל פארשטאנד.
טויז האָבן די קעראַקטעריסטיקס פון ינטואַטיוו בילד, קינדער קענען פאַרבינדן, האַלטן, הערן, קלאַפּ, זען, אאז"ו ו, איז קאַנדוסיוו צו די טריינינג פון פאַרשידן סענסיז.אַזאַ ווי קאָליר טורעם, קלאַפּ מאָלדינג שפּיל פּלאַש טויז [7], אַ פאַרשיידנקייַט פון דאַלז און צאַצקע אַנימאַלס זענען קאַנדוסיוו צו וויזשאַוואַל טריינינג;אַכט-טאָן בער, קליין פּיאַנע, טאַמבורין, קליין האָרן קענען באַן געהער;בנין בלאַקס, פּלאַסטיק שיץ און סטראַקטשעראַל מאָדעלס קענען אַנטוויקלען ספּיישאַל מערקונג.א פאַרשיידנקייַט פון פּאַזאַלז, מאָסאַיק טויז, ווייך פּלאַסטיק טויז, אאז"ו ו, קענען געניטונג פאַרבינדן געפיל;פּולינג קאַטשקע קאַרץ, ווילבעראָוז, טריסיקלעס, צוויי-ווילערז און אַזוי אויף ביישטייערן צו דער אַנטוויקלונג פון מאָטאָר זינען.אידיש ניט בלויז באַרייַכערן קינדער 'ס פּערסעפּטואַל וויסן בשעת דעוועלאָפּינג סענסערי און מאָטאָר אַבילאַטיז, אָבער אויך העלפן קאָנסאָלידירן דעם רושם אַז קינדער באַקומען אין לעבן.ווען קינדער פאַרלאָזן צו האָבן ברייט קאָנטאַקט מיט פאַקטיש לעבן, זיי פֿאַרשטיין די וועלט דורך אידיש.
בעיבי אידיש קענען צינגל אַססאָסיאַטיווע אַקטיוויטעטן אין יונג קינדער.
אַזאַ ווי שפּיטאָל טויז, אידיש אין די ליאַלקע הויז קענען אָנמאַכן קינדער צו פאַרבינדן מיט די שפּיטאָל און משפּחה, און קענען העכערן קינדער צו דורכפירן שעפעריש ראָלע שפּיל;עטלעכע טויז פון אַרבעט מכשירים קענען אָנמאַכן קינדער צו פאַבריק ביימער, גראָבן ריווערס, קאַנסטראַקשאַן און אנדערע סימיאַלייטיד אַרבעט.עטלעכע טויז זענען ספּעציעל געניצט פֿאַר טראכטן טריינינג, אַזאַ ווי אַ פאַרשיידנקייַט פון שאָך שפּילערייַ, פאַרשידן אינטעלעקטואַל טויז, אאז"ו ו, קענען פֿאַרבעסערן קינדער 'ס אַנאַליסיס, סינטעז, פאַרגלייַך, משפט, ריזאַנינג און אנדערע אַבילאַטיז, און האָדעווען די טיפקייַט פון טראכטן, בייגיקייט און פלינקייַט.
Aאַקטיוו טראכטן, פאַנטאַזיע און אנדערע אַקטיוויטעטן

און עס ווייזט דורך אנדערע מווומאַנץ פון די האַנט אָדער גוף.אַזאַ ווי פּלייינג "פּלאַסטיק" אידיש, קינדער צו פאַרשטיין, צו פאַרשטיין, צו דערגרייכן די געגרינדעט ציל און קלייַבן מאַטעריאַלס;ווען איר אַסעמבאַל, איר דאַרפֿן ביידע הענט און סייכל.קינדער וועלן טרעפן עטלעכע שוועריקייטן ווען זיי נוצן אידיש, די שוועריקייטן דאַרפן זיי צו פאַרלאָזנ זיך אויף זייער אייגן שטאַרקייַט צו באַקומען, און באַשטיין צו פאַרענדיקן די אַרבעט, אַזוי צו האָדעווען די גוט קוואַליטעט פון אָוווערקאַמינג שוועריקייטן און שטרעבן.
5. Iעס איז נוציק צו האָדעווען אַ געפיל פון קאָלעקטיוויטי און אַ גייסט פון קוואַפּעריישאַן.
עטלעכע אידיש איז פארלאנגט צו זיין שערד דורך יונג קינדער.אַזאַ ווי "טעלעפאָן" אידיש, עס זאָל זיין צוויי זייטן פון די רופן, און אפילו אַ פּיידזשער קענען העלפֿן קינדער לערנען וועגן לעבן יקספּיריאַנסיז, פיר און ייַנקוקנ קאָואַפּעריישאַן.אן אנדער ביישפּיל איז די "לאַנג שטריק" צאַצקע, וואָס זיך ריקווייערז פילע קינדער צו נוצן צוזאַמען, און קינדער קאָואָרדאַנאַט יעדער אנדערע ס אַקשאַנז אין די לאַנג שטריק שפּרינגען שפּיל, וואָס ימפּרוווז די קאָלעקטיוו באַגריף.